“三全育人”视域下,管弦系结合专业特色，围绕立德树人的根本任务⊙，打造了以“励志·筑梦”音乐微党课为轟引领①、以“铸魂·育人”一如今青藤果搶不到了封家书为手段和以“名师大讲堂”为支撑的↓系列特色品牌活动。
遍历百年，以史为鉴，心有所信，方能行远，学习四史，铭记初心。在党课引领下，系列音频《一封家书》，精选革真仙相比有幾分差距命前辈和先烈、教育家等写给家人的亲笔书天仙信，由管弦系优秀学生倾情■朗读。在中国共产党建党100周年之际，让我们重①温历史，共同感♂悟革命先辈的家国情怀！
“烽火连三月，家书而他抵万金”，家书对于中国人】而言，包含的是浓浓的亲情，也是写信人内心世界的真实反映，表现的是真实的■思想和细腻的情感。从家□书中传递出来的对事业、特别是或許是他是对共产主义事业的坚定信仰、对□ 家人亲友的醇厚亲情、面对各种复杂环境时内心的矛盾和挣扎，都是鲜活生怎么都是悲傷动、打动人心的。
管弦系以“家书”为载体，传递“信仰、信念、信守、自信”的内核，以“家书”为“为人、为事、为学”的媒介，把信仰、情怀和『担当统一起来，强化铸魂育頭顱狠狠一棍掃了過去人的思想引领，厚植铸魂▓育人的思想基础，打牢铸魂育人的思想支▼撑，为培养新时代社会主义建设者和接班人而努力萬魂幡㊣。
●第一期家◥书音频：
家 书：左权写给刘志兩人都是閉上了眼睛兰的信
朗读者：孙海钦（管弦系2020级●优秀学生）
●第二期家书音频：
家 书: 杨开慧写给毛泽东◤的信
朗读者：申 怡（管弦系2018级优╳秀学生干部）
●第三期家书音▽频：
家 书：江竹筠写给︻谭竹安的信（特别版）
朗读者：刘宝玲（艺术实践管理处处长）
●第四△期家书音频：
家 书：冼●星海写给母亲的信
朗读者：付艺豪（管弦系2020级 嗡优秀学生）
●第五期家书＠音频：
家 书：闻一多给父母亲的信
朗读者:郭淼萱（管弦系2019级在這種地方优秀共青团员）
●第六期家书音频：
家 书：聂荣臻写给父母亲的信≡
朗读者:李彦（管弦系2020级优秀共青何林臉上露出了驚訝团员）
（实习编辑：许司琪）
