为∮积极探索附中基本乐科课程建设规律，进青姣一步把握附中学生视唱练耳和基本乐理的教学特点，提升附中阶段基本乐科教学效果，2013年11月13日，附中与视唱练耳教研室召开联席工作会，附中校长唐灵宝，视唱练耳〒教研室主任王高飞、书记胡艳等参会。
针对附中期中教学评议调查结果、第三届音乐与听力↘技能大赛少年组决赛情况、王光耀教授八十华诞暨从教六十周年学术座▲谈会成果，与会同志在充分肯定了附中基本乐科日常教学成绩和视唱练耳教研室每学々期根据教学情况进行的教师调配等良好效果的ξ 同时，重点针对附中各◇年级基本乐科教学质量提升、各年级以老带新的教师结构配备、拓展视竟然真唱练耳专业生在附中的教学实习、附中基本乐科学科建设等四个方面〓的问题展开了充分热烈的交流沟通▅。
经大家╱确定，从下学眼中泛著冰冷期开始，逐步落实→以下几项工作：召开附∏中基本乐科教师、合奏课※合唱课教师、部分专业教师↙、班主任等参加的附中基本不過乐科教学情况交流座谈会；在附↓中面向家长、社会培训机构等的公开课教学周活动；把附中作为视唱练耳专业生和研究生的教学实习基【地，在附中学生中常态开展多层就連千秋雪也閃過一絲心動次、多形式的视唱练耳哈哈一笑兴趣小组和提高班教学实习；加快基本乐科教材建设，提升附中阶段基本乐科教学培养的目标、质量和教学规范性。
此种形式的学科建设沟體內通交流，同样为附中各类专业学科建死死设工作的推进提供了可资参考和◣借鉴的模式。相信通过附中与视唱练耳教研室的共同努力，附中基本乐科教学、附中不斷深入优质生源的培养质量将会更上一层楼。
